중등부 기본기를 실력으로
개념과 유형의 기초를 다지고, 반복 테스트와 오답 관리를 통해 고등 학습으로 이어지는 힘을 기릅니다.
중등부 교육과정 살펴보기 →FOREST ACADEMY · CURRICULUM
학교가 요구하는 공부와 학생에게 필요한 공부를 연결합니다.
개념 이해부터 적용, 테스트와 보강까지.
포레스트의 중·고등 영어·수학 교육과정을 소개합니다.
ONE DIRECTION, DIFFERENT STARTS
학생의 학교와 학년, 현재 이해도와 학습 습관을 함께 살핍니다. 지금 보완할 부분을 찾고, 배운 내용을 혼자 해결할 수 있도록 수업과 관리를 연결합니다.
개념과 유형의 기초를 다지고, 반복 테스트와 오답 관리를 통해 고등 학습으로 이어지는 힘을 기릅니다.
중등부 교육과정 살펴보기 →학교별 시험범위와 출제 특징을 분석하고, 학생의 취약 부분을 시험 전까지 점검하고 보완합니다.
고등부 교육과정 살펴보기 →MIDDLE SCHOOL CURRICULUM
답을 아는 데서 끝나지 않습니다. 왜 그렇게 해석하고 풀었는지 설명하는 과정으로 개념을 확인하고, 같은 실수가 반복되는 이유를 찾아 보완합니다.
영어의 구조와 의미, 수학의 조건과 개념을 이해합니다.
학교 범위에 맞춰 연습하고, 바뀐 문제에도 적용합니다.
당일 점검과 금요일 복습 테스트로 이해도를 확인합니다.
클리닉과 토요일 보강 후 혼자 해결하는지 확인합니다.
학교별 교육과정과 평가 방식은 각 학교 안내에서 확인하실 수 있습니다.
HIGH SCHOOL CURRICULUM
오성고·두정고·업성고·신당고를 중심으로 학교별 시험범위와 출제 흐름을 살핍니다. 같은 학교에서도 영어와 수학의 준비 전략을 각각 세웁니다.
BEFORE THE EXAM
범위와 출제 특징을 분석합니다.
개념·유형·변형문제를 훈련하고 취약 부분을 최종 점검합니다.
AFTER THE EXAM
실제 시험 문제와 오답을 확인합니다.
개념 부족, 적용 오류, 실수를 나누어 원인을 찾습니다.
FOR THE NEXT EXAM
부족한 개념과 반복 오답을 보완합니다.
확인한 결과를 다음 학습 계획에 반영합니다.
FOREST LEARNING MANAGEMENT
계획 → 수업과 확인점검 → 테스트 → 보강 → 결과 점검.
학생이 배운 내용을 자신의 힘으로 해결할 때까지 학습의 흐름을 연결합니다.
학생별 이해도와 취약 부분을 세밀하게 확인합니다.
정규 수업과 클리닉을 연결해 꾸준한 학습 흐름을 유지합니다.
배운 내용을 문제에 적용하고, 어려운 부분을 다시 보완합니다.
한 주의 학습 내용을 확인하고 취약 영역과 반복 실수를 찾습니다.
테스트 결과와 학습 상태에 따라 필요한 내용을 추가로 학습합니다.
오답과 평가 결과를 확인하고 다음 수업과 학습 계획에 반영합니다.
LEARNING THAT LASTS
복습은 익숙한 내용을 바라보는 것만으로 끝나지 않습니다. 배운 내용을 기억해 설명하고, 시간을 두고 다시 확인하며, 다음에 무엇을 공부할지 판단하는 과정이 필요합니다.
학습 내용을 스스로 떠올리는 짧은 테스트와 시간을 두고 반복하는 복습은 배운 내용을 오래 기억하도록 돕는 방법입니다. [1]
학습을 계획하고, 진행 중 이해도를 확인하고, 결과를 돌아보는 전략은 자기주도적 학습을 지원합니다. 과목의 실제 학습 내용 안에서 연습하는 것이 중요합니다. [2]
[1] 미국 교육부 교육과학연구소(IES), Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning (2007).
[2] 영국 교육기금재단(EEF), Metacognition and Self-Regulated Learning, 2판 (2025).
자료 확인: 2026.10.15. 위 내용은 일반적인 학습 방법의 근거이며, 특정 학원의 효과를 검증한 결과는 아닙니다. 질문은 안내를 위해 구성한 예시입니다.
FOREST CONSULTATION
학생의 학교와 학년, 현재 학습 상태를 확인한 뒤
필요한 수업과 관리 방향을 안내해 드립니다.
상담은 예약제로 운영됩니다.